Masters 的学术教育

课程框架

我们的课程以基督教世界观为基础，让每个年级的学生在掌握学科基础知识的同时，也接受艺术、音乐和体育教育。我们采用体验式学习的方式：学生通过运用所学知识和技能来发现并解决问题，大量时间脱离课桌，主动参与各类活动。

教学语言

我们的三大支柱代表学生全人成长的方式——头脑、心灵与双手——同时也代表学生每天使用的三种语言：英语、普通话和泰语。英语是主要教学语言；普通话和泰语作为救赎性教育课程的一部分，在幼儿园至八年级开设，使每位毕业生都能自信地融入亚洲各地的多元文化。

基督教世界观融合

课程内容、教学方法、学校政策及课外项目——学生体验的每一个层面——都与福音紧密相连。学习的每个维度（头脑、心灵、双手）都在课堂内外得到关注，涵盖体育运动、生活技能和体验式学习。这在全人培育的背景下促进了扎实的学术成长：学生在学业、社交、情感、灵性和身体各方面均得到全面发展。